今年聖誕節前最開心的就是收到學生傳給我的訊息。短短幾句,卻讓我動力滿滿。💪💪
我常常強調,也許我不是最厲害的老師,也不是學歷最高的老師,但我想給學生的是「重新」認識英文的機會。
當你願意接納它,常常接觸它,這樣還會學不好嗎?🤔那要怎麼讓學生重新接納英文?當然是告訴他們英文的邏輯是什麼?
跟中文哪裡不一樣?找到遊戲規則,加上練習後,當然就跟它熟了!
這學生是某公司的老闆,我看他的生活真的是忙得不可開交!但是,他抓緊時間,即便常常出差,也不忘雲端補課。
從他身上我看到,只有「要做」與「不做」。
其他都是藉口!因為只要你想要做的事,再多的困難你都會想辦法排除,不是嗎?
謝謝學生給我的肯定,也謝謝他當我心目中的典範,櫻桃也朝他努力看齊ing💪💪💪
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