⚠️⚠️Q: 櫻桃，我可不可以直接練會話？
學生們大概的英文狀況是，東會一點，西會一點，並沒有完整的語法架構，說句子也是憑感覺，不管練了多久的會話課，句子總是處於模糊的狀況，需要老師幫忙訂正。
我有試過，教這樣的學生直接對話，過程，說實在有點痛苦，過了幾個月，我決定我要告訴他從基礎語法學起吧！因為當我告訴他正確應該怎麼表達時，他腦子會有很多問號，他會不知道為什麼要加這個，為什麼要這樣說，而也因為他沒有上過我的語法架構，導致我跟他解釋的時候，他也一知半解。
😓
我真的不太喜歡聽到文法不重要這句話。
當然，文法有分很多種，有很基本的概念，也有很艱深很少看到的。只是台灣教文法的方式，讓很多學生卻步，久而久之，會讓大家覺得說文法一點也不重要啊！
語法只是讓我們更容易能夠進入狀況，至少我知道開頭我要用be動詞，還是 do does?
畢竟我們又不是本國人，怎麼可能會「自然而然」就會講！就像外國人學中文也是先從語法開始，況且中文還比英文難學一百倍！
了解一點語法之後，再配上對話練習，真的事半功倍！
希望大家不要對語法有排斥，上過櫻桃開的課的學生，過了幾個月，半年，都會聽到他們跟我說，
老師！我聽懂外國人在說什麼了！我看懂這篇文章了耶！我知道怎麼翻成中文！我知道怎麼用英文表達了！
唯有腳踏實地，了解中英文之間的不同，掌握英文句子的關鍵，了解它的邏輯(櫻桃教文法的方式不用句型，而是邏輯！邏輯！邏輯！因為很重要所以講三遍）
我們才能善用它，而不是被英文駕馭，永遠都有學不完的英文課！！！
😡
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